tag:blogger.com,1999:blog-63733010079461346532024-03-14T10:53:34.824-07:00Criatividade Um olhar Inovador!!Quando pensei em Desenvolver mais um trabalho em blog, imaginei que poderia contribuir também com uma nova visão... tese que defendi em minha graduação, daí veio o "Insight",Formaçãode novas Ideias ,e nasceu essa inovação que é apresentado nesse Blog,com Base nas teorias de Eunice Soriano Alencar....Sejam Bem Vindos!Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/06281127882242908737noreply@blogger.comBlogger14125tag:blogger.com,1999:blog-6373301007946134653.post-31085586050747235882011-07-12T18:40:00.001-07:002011-07-12T18:40:57.600-07:00Ideias bem legais<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/GiZt0BExrUE?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/06281127882242908737noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6373301007946134653.post-45228568191945162562011-05-29T13:53:00.000-07:002011-05-29T13:58:56.254-07:00Criatividade nas Empresas<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhkAgEBVbQGquer7_GUrDg4f1c81N82f8KOLjOCYQg-Lo1mC0_IJvZCKq4LjC3R9VXALWVrwzj16_xhjnwng9efM4anl6-rN_UGnU3RPRARPc07G8YozXYJ3Sd7E-CGebs2SUVR7CbeL6G/s1600/46985673livor+alencar.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhkAgEBVbQGquer7_GUrDg4f1c81N82f8KOLjOCYQg-Lo1mC0_IJvZCKq4LjC3R9VXALWVrwzj16_xhjnwng9efM4anl6-rN_UGnU3RPRARPc07G8YozXYJ3Sd7E-CGebs2SUVR7CbeL6G/s1600/46985673livor+alencar.jpg" /></a></div><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 15px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;"><br />
</span></b></div><h3 style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;">Como tornar as organizações mais criativas e inovadoras?</span></strong></h3><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 15px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;">Constatar a necessidade e a importância da criatividade é um passo importante, mas é somente o primeiro passo. As perguntas seguintes são cruciais: como criar um ambiente em que a criatividade seja cultivada, valorizada e realmente utilizada? O que os lideres podem e devem fazer para liberar, desenvolver e acionar a criatividade de suas equipes?</span></b></div><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 15px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;">Acredito que os estudos sobre clima organizacional e criatividade realizados na Universidade de Lund, Suécia, fornecem bases sólidas para responder as duas perguntas acima. Erkvall identificou as dez dimensões que caracterizam o clima organizacional sob a perspectiva da criatividade e inovação, e que servem para avaliar o potencial inovador, ou conservador, de uma organização.</span></b></div><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 15px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;">No contexto deste artigo, o clima organizacional representa o conjunto de atitudes, sentimentos e comportamentos que caracterizam a vida na organização e influenciam as comunicações, as decisões, os controles, a coordenação e os processos psicológicos de aprendizado, criação, motivação e comprometimento. O clima organizacional exerce um forte efeito sobre: a utilização de recursos; a qualidade e a produtividade; o bem estar das pessoas e sua disposição para enfrentar novos desafios.</span></b></div><h3 style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;">As dez dimensões do ambiente criativo</span></strong></h3><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 15px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;">Com base nos estudos Eunice a avaliação do clima organizacional sob as perspectiva da criatividade e inovação se baseia em dez dimensões ou critérios:</span></b></div><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 15px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><strong><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;">Desafio</span></strong></div><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 15px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;">O envolvimento emocional dos membros da organização em suas operações e objetivos. Num clima de alto desafio as pessoas mostram alegria, energia e veem sentido no seu trabalho e, consequentemente, são intrinsecamente motivadas a fazer contribuições. O clima de baixo desafio revela alienação e indiferença; o sentimento e a atitude comuns são a apatia e falta de interesse no trabalho e na organização.</span></b></div><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 15px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><strong><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;">Liberdade</span></strong></div><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 15px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;">A independência de comportamento exercida pelas pessoas na organização. Numa organização com muita liberdade, as pessoas fazem contatos para dar e receber informações e discutem problemas e soluções; dentro de suas atribuições e responsabilidades, elas têm autonomia para planejar suas atividades e tomar decisões. O clima oposto apresenta pessoas que são passivas, presas a normas e se mantêm dentro das regras e limites estabelecidos.</span></b></div><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 15px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><strong><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;">Confiança/Sinceridade</span></strong></div><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 15px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;">A segurança emocional nos relacionamentos. Quando há um elevado nível de confiança, todos na organização se arriscam a levar adiante suas ideias e opiniões. Iniciativas podem ser tomadas sem medo de represálias e ridicularização no caso de fracasso. A comunicação é aberta e franca. No caso oposto, onde há ausência de confiança, as pessoas suspeitam umas das outras e cobram alto pelos erros que possam acontecer. Elas também sentem medo de serem enganadas e terem suas ideias usurpadas.</span></b></div><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 15px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><strong><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;">Tempo para pensar</span></strong></div><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 15px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;">A quantidade de tempo que as pessoas podem usar (e usam) para elaborar novas ideias. Na situação de alta disponibilidade de tempo, existe a possibilidade de discutir e testar novas ideias que não estejam incluídas nas tarefas normais, e esta possibilidade é aproveitada. No caso oposto, cada minuto está bloqueado e especificado. A pressão de tempo torna impossível pensar em coisas que não estejam dentro das instruções e rotinas estabelecidas.</span></b></div><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 15px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><strong><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;">Alegria/Humor</span></strong></div><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 15px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;">A espontaneidade e naturalidade dominam o ambiente de trabalho. Uma atmosfera tranquila e alegre caracteriza a organização forte nessa dimensão. O ambiente oposto é caracterizado pela sisudez e excessiva seriedade. A atmosfera é sufocante, sombria e formal. Brincadeiras e risos são considerados impróprios.</span></b></div><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 15px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><strong><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;">Conflitos</span></strong></div><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 15px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;">A presença de tensões pessoais e emocionais na organização (não confundir com confronto de ideias). Quando o nível de conflito é alto, os grupos e indivíduos se odeiam e o clima pode ser descrito como uma “guerra”. Conspirações e armadilhas são elementos usuais na vida da organização. Fofocas e calúnias correm soltas. No caso oposto, as pessoas se comportam de modo natural; elas têm controle sobre suas emoções e impulsos.</span></b></div><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 15px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><strong><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;">Suporte de ideias</span></strong></div><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 15px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;">O modo como as novas ideias são tratadas. Num clima de apoio, as ideias e sugestões são recebidas com atenção e interesse pelos chefes e colegas de trabalho. As pessoas ouvem umas às outras e encorajam as iniciativas. São criadas as facilidades para se tentar novas ideias. A atmosfera é construtiva e positiva. Quando o apoio a ideias é fraco, o “não” automático predomina. Cada sugestão é imediatamente recusada por contra-argumentos. A procura de falhas e a colocação de objeções são os estilos usuais de responder às ideias.</span></b></div><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 15px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><strong><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;">Debates</span></strong></div><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 15px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;">A ocorrência de confrontos e debates entre pontos de vista, ideias, experiências e conhecimentos diferentes. Na organização em que existe o debate, muitas vozes são ouvidas e as pessoas mostram entusiasmo na apresentação e discussão de suas ideias. Onde o debate está ausente, as pessoas seguem modelos autoritários sem questionamentos.</span></b></div><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 15px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><strong><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;">Aceitação de riscos</span></strong></div><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 15px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;">A tolerância à incerteza demonstrada na organização. No caso de alta aceitação de riscos, as decisões e ações são oportunas e rápidas, as oportunidades que surgem são exploradas. A experimentação tem preferência sobre as investigações demoradas e análises detalhadas. No caso de organizações avessas ao risco, o clima é de uma mentalidade excessivamente cautelosa e hesitante. As pessoas tentam ficar no terreno conhecido e seguro. Elas preferem dormir sobre o assunto; criam comitês e procuram se proteger de todos os modos antes de tomar uma decisão.</span></b></div><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 15px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><strong><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;">Dinamismo/Vivacidade</span></strong></div><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 15px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;">A vida na organização é plena de novidades e de energia positiva. Na situação altamente dinâmica há uma espécie de turbulência psicológica, coisas novas estão acontecendo a toda hora e surgem com frequência alternativas sobre modos de pensar e de lidar com os assuntos e problemas. A situação oposta se caracteriza pela ausência de novos projetos e de planos diferentes. Não há surpresas, tudo segue como de costume.</span></b></div><h3 style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"><br />
</span></h3>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/06281127882242908737noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6373301007946134653.post-65216758671533184422011-05-29T13:25:00.000-07:002011-05-29T13:25:05.346-07:00Exercite sua Criatividade...<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/KDba-UCVVsE?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/06281127882242908737noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6373301007946134653.post-17798267531052026382011-05-27T13:51:00.000-07:002011-05-27T13:51:49.283-07:00Criatividade nos ritmos musicais<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/geDHzXg56UU?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/06281127882242908737noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6373301007946134653.post-89680637477649418782011-05-27T04:37:00.000-07:002011-05-27T04:37:02.267-07:00Criatividade em Mensagens de auto Ajuda...<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/neYMGupsyWk?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/06281127882242908737noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6373301007946134653.post-19848339948120090552011-05-27T04:02:00.000-07:002011-05-27T04:02:29.781-07:00Criatividade nas Crianças...<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">A criança comunica o que vê, o que pensa</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">e o que sente, por meio da fala, dos gestos,</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">dos sentimentos e dos desenhos.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">A criança gosta muito de rabiscar, desenhar,</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">pintar e construir objetos.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Materiais muito simples que a família tenha</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">em casa são excelentes para a criança criar</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">coisas brincando:</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">• Gravetos, pedacinhos de tijolo, pedra ou</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">carvão servem para rabiscar e desenhar.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">• Caixas, garrafas plásticas vazias e latas,</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">para criar brinquedos</span>.<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/iDMYphv8qLw?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/W0EWqNZpQk8?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><object width="320" height="266" class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://1.gvt0.com/vi/PlldjTqL_50/0.jpg"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/PlldjTqL_50&fs=1&source=uds" /><param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /><embed width="320" height="266" src="http://www.youtube.com/v/PlldjTqL_50&fs=1&source=uds" type="application/x-shockwave-flash"></embed></object></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/jx4PLYjK1Wc?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/06281127882242908737noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6373301007946134653.post-66588985904238181632011-05-26T09:43:00.000-07:002011-05-26T09:43:28.489-07:00Ser Criativo??Várias Maneiras....<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/rsyEsNywlU8?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/2r-Q7PhijkQ?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/eUODWeURFyM?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/urb3RF-HViU?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><object width="320" height="266" class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://0.gvt0.com/vi/GFpvNE1L_7Q/0.jpg"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/GFpvNE1L_7Q&fs=1&source=uds" /><param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /><embed width="320" height="266" src="http://www.youtube.com/v/GFpvNE1L_7Q&fs=1&source=uds" type="application/x-shockwave-flash"></embed></object></div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/06281127882242908737noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6373301007946134653.post-56438335342654008232011-05-26T09:34:00.001-07:002011-05-26T09:34:16.270-07:00PROPAGANDA E CRIATIVIDADE<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/ZWsT12KWDRY?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/06281127882242908737noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6373301007946134653.post-11465287178154335012011-05-24T18:26:00.000-07:002011-05-24T18:26:41.847-07:00PROPAGANDA E CRIATIVIDADE<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/mcm8xlfFVc4?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/06281127882242908737noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6373301007946134653.post-66308161458164196802011-05-24T15:47:00.000-07:002011-05-24T15:47:03.940-07:00O Professor hoje tem conseguido ser Criativo?<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/v9TaCe9t9fA?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/mrm6tvb7t5Q?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><object width="320" height="266" class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://3.gvt0.com/vi/WbRN_EbsVMc/0.jpg"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/WbRN_EbsVMc&fs=1&source=uds" /><param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /><embed width="320" height="266" src="http://www.youtube.com/v/WbRN_EbsVMc&fs=1&source=uds" type="application/x-shockwave-flash"></embed></object></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/yHCAl7C6F2A?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/06281127882242908737noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6373301007946134653.post-61815529330657579512011-05-24T14:45:00.000-07:002011-05-24T14:45:38.875-07:00Criatividade em Sala de Aula Teoria ou Prática??O esquema tradicional de educação costuma valorizar mais aquele aluno<br />
que se mostra passivo e obediente do que o que se mostra curioso e<br />
questionador (Torrance, 1965) e dessa forma não se permite, ao aluno o<br />
desenvolvimento de seu potencial crítico e criativo. Torrance apresenta<br />
alguns princípios para que a criatividade não seja sufocada nas redes de<br />
ensino como: reconhecer as perguntas das crianças, suas idéias, seus<br />
valores, dar a oportunidade de trabalhos livres sem a formulação de<br />
julgamentos prévios. Baseando-se nesses princípios realizamos este<br />
trabalho. Que objetivou proporcionar às crianças das 3<br />
as<br />
Séries do Ensino<br />
fundamental de uma escola da rede pública do município de Hortolândia,<br />
um ambiente de liberdade para expressar suas opiniões e idéias, por<br />
meio de atividades lúdicas semi-dirigidas. Foi possível observar<br />
mudanças positivas no comportamento das crianças. E a utilização de<br />
teste e re-teste nos mostrou um aumento relevante em algumas áreas da<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/OGQiXtzjcnE?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/-gv7WhHBVfY?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/hU3jHpQ5td8?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/64SBxfALWTQ?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/fa1dU-RcN7Y?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/P5LRa8P6-Qk?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>criatividade.Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/06281127882242908737noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6373301007946134653.post-77795390551748017582011-05-24T12:23:00.000-07:002011-05-24T12:23:35.626-07:00Defendi em minha Tese na Faculdade Criatividade Teoria e Prática,uma visão acerca do que foi estudado...<div style="font-family: verdana, arial; font-size: 13px;"><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Quando se examina a literatura sobre Psicologia da Criatividade no Brasil, observa-se que contribuições teóricas recentes não têm sido tradicionalmente contempladas. De modo geral, são os aportes especialmente da teoria psicanalítica, da Gestalt, dos representantes da Psicologia Humanista, paralelamente ao papel dos hemisférios cerebrais na produção criativa, o que é mais divulgado e discutido.</span></div><div style="font-family: verdana, arial; font-size: 13px;"><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Tanto Alencar (1995) como Wechsler (1993) e Kneller (1976), por exemplo, fazem menção aos estudos de Freud. Este via no inconsciente as origens tanto da neurose como da criatividade, tendo realizado estudos de caso de pessoas eminentes, como Leonardo da Vinci, considerando o seu trabalho criativo como uma sublimação de complexos reprimidos. As concepções de neopsicanalistas, como Kris e Kubie, que deram uma ênfase especial ao pré-consciente no processo criativo, são também conhecidas. Outra teoria que trouxe contribuições ao estudo da criatividade foi a Gestalt. Esta deu início às pesquisas sobre o <i>insight</i>, ou seja, aquele momento do processo criativo em que surge, usualmente de forma repentina, uma nova idéia ou solução para um problema. Ademais, os teóricos da Gestalt, especialmente Wertheimer (1959), também relacionaram o pensamento produtivo com os processos de pensamento que ocorrem no trabalho criativo, como naquele de cientistas eminentes. Os representantes da Psicologia Humanista, como Rogers, Maslow e Rollo May, são também reconhecidos pelas suas incursões sobre a origem da criatividade e condições necessárias para a sua expressão. Todos eles chamaram a atenção para a tendência humana em direção à auto-realização como força mobilizadora da criatividade. Consideram ademais que não basta o impulso interno para se auto-realizar. É ainda indispensável um ambiente que propicie liberdade de escolha e de ação, com reconhecimento e estimulação do potencial para criar de cada indivíduo. Os processos de pensamento que ocorrem nos distintos hemisférios cerebrais, sendo o hemisfério esquerdo mais eficiente nos processos de pensamento descritos como verbais, lógicos e analíticos, enquanto que no hemisfério direito ocorreriam padrões de pensamento mais associados à criatividade, têm sido extensamente divulgados.</span></div><div style="font-family: verdana, arial; font-size: 13px;"><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Nos últimos 20 anos, novas contribuições teóricas surgiram, englobando distintos componentes considerados necessários para a ocorrência da criatividade. Até os anos 70, o objetivo era delinear o perfil do indivíduo criativo e desenvolver programas e técnicas que favorecessem a expressão criativa. Após essa data, os estudiosos voltaram sua atenção, de forma mais sistemática, para a influência de fatores sociais, culturais e históricos no desenvolvimento da criatividade. Sob essa perspectiva, a produção criativa não pode ser atribuída exclusivamente a um conjunto de habilidades e traços de personalidade do criador, mas também sofre a influência de elementos do ambiente onde esse indivíduo se encontra inserido (Hennessey & Amabile, 1988). Mais especificamente, a abordagem individual foi substituída por uma visão sistêmica do fenômeno criatividade (Feldman, Csikszentmihalyi & Gardner, 1994). Como resultado, vários estudos têm sido conduzidos com o objetivo de investigar variáveis do contexto sócio-histórico-cultural que interferem na produção criativa e favorecem a expressão do comportamento criativo (Amabile, 1996; Feldman, 1994; Gardner, 1993; Gruber & Davis, 1988; Simonton, 1994). Para Csikszentmihalyi (1996), por exemplo, ''é mais fácil desenvolver a criatividade das pessoas mudando as condições do ambiente, do que tentando fazê-las pensar de modo criativo'' (p. 1). Neste sentido, para se compreender porque, quando e como novas idéias são produzidas, é necessário considerar tanto variáveis internas quanto variáveis externas ao indivíduo.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Três modelos de criatividade foram elaborados com base nessa abordagem recente: a teoria de investimento em criatividade de Sternberg (1988, 1991; Sternberg & Lubart, 1991, 1993, 1995, 1996), o modelo componencial de criatividade de Amabile (1983, 1989, 1996) e a perspectiva de sistemas de Csikszentmihalyi (1988a, 1988b, 1988c, 1996). .</span><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/fqWm1VN9y2s?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/06281127882242908737noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6373301007946134653.post-4840007622944134452011-05-24T12:08:00.000-07:002011-05-24T12:08:24.050-07:00Escolhi esse tema por Estudar esse processo fabuloso.. e Desafiador que é a Criatividade<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGcsHKksXsmgRKoskgLdI058BQrjTZK3TGs_FNP_bzJZI-l71Blk4ClNlEGYZX-3X-c-1_GJOc6toi5YbfOh25oXpU0EzHcJUt2sIg1FnVIk8LA39SKBH9BFpmfMae41_-FweQSy4jEUEj/s1600/46985673livor+alencar.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGcsHKksXsmgRKoskgLdI058BQrjTZK3TGs_FNP_bzJZI-l71Blk4ClNlEGYZX-3X-c-1_GJOc6toi5YbfOh25oXpU0EzHcJUt2sIg1FnVIk8LA39SKBH9BFpmfMae41_-FweQSy4jEUEj/s1600/46985673livor+alencar.jpg" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/G6yNlNJYJas?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/q-1egqOxTM0?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><object width="320" height="266" class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://0.gvt0.com/vi/e_vER7WKzFA/0.jpg"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/e_vER7WKzFA&fs=1&source=uds" /><param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /><embed width="320" height="266" src="http://www.youtube.com/v/e_vER7WKzFA&fs=1&source=uds" type="application/x-shockwave-flash"></embed></object></div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/06281127882242908737noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6373301007946134653.post-15016568129162388122011-05-24T11:53:00.000-07:002011-05-24T11:53:06.133-07:00Criatividade Um olhar Inovador!!!<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPb1q6vY1MHLgdCVIB8sD8xakTSRNeCwDQckJ5UfpKKKfhiQcHF8dBECI3FuFeojxy51NOo-KDcNuG6P2d3E0PKCf_GQcig4xgbMPvY2UhO3R8_2VH0x6JaDSemizKriNHXmP_XWwJswXO/s1600/improvebem+legal+bloquinhoss.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="231" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPb1q6vY1MHLgdCVIB8sD8xakTSRNeCwDQckJ5UfpKKKfhiQcHF8dBECI3FuFeojxy51NOo-KDcNuG6P2d3E0PKCf_GQcig4xgbMPvY2UhO3R8_2VH0x6JaDSemizKriNHXmP_XWwJswXO/s320/improvebem+legal+bloquinhoss.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGVoz1OAU_yY3jqGtoQUfQ-Fm4s2Z0iRn4p9l08tUEzaLVg3HVRbGP3Q1Bm53JsqmQ9wST98PQW18ZK8aZ_ENccufskG3gHHUjaBHtGi3gXQWyhqVCKFstrvrAOv87ZneY7IaEj1gGz2pz/s1600/1304945253490818311_1_ad2ce3f4.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGVoz1OAU_yY3jqGtoQUfQ-Fm4s2Z0iRn4p9l08tUEzaLVg3HVRbGP3Q1Bm53JsqmQ9wST98PQW18ZK8aZ_ENccufskG3gHHUjaBHtGi3gXQWyhqVCKFstrvrAOv87ZneY7IaEj1gGz2pz/s1600/1304945253490818311_1_ad2ce3f4.jpg" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZDLJ2XDrWGvr96qoCyt4QC5E0vK84H9LI-Cg9WKyPDmXjjKbxHCGnlCH0q4Dun76yZHyEg6hQwQbfzptaF0lgqcSO7rlcPNHjRPR7cIXpw4aER3J7AdxnC6FCHZrhBqiD5ITAcQtqyDni/s1600/11678632-valentine-hearts-mouse-trail.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZDLJ2XDrWGvr96qoCyt4QC5E0vK84H9LI-Cg9WKyPDmXjjKbxHCGnlCH0q4Dun76yZHyEg6hQwQbfzptaF0lgqcSO7rlcPNHjRPR7cIXpw4aER3J7AdxnC6FCHZrhBqiD5ITAcQtqyDni/s1600/11678632-valentine-hearts-mouse-trail.jpg" /></a></div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/06281127882242908737noreply@blogger.com0